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论天才的存在、天才的意义以及我们要如何对待天才；

天才并不绝对是天生的，但天才绝对是存在的。毛泽东同志是天才，小平同志是天才，任正非是天才，爱因斯坦是天才、康德是天才、莎士比亚是天才、达芬奇是天才；

我们要承认天才的存在，并加以重视，发挥天才的作用，只有充分发挥了天才的作用，我们一切的难题才会得以解决。

天才不是某项单一能力的天生优越、他们不一定就智商高人一等，天才是在某个领域或某个方向上的系统集大成者，这种集大成的动因与起因不完全但部分程度上来自于基因驱动。

就如这个世界不仅有明显的好人，也有彻底的坏人，还有环境决定其好坏程度的通常意义上的人。不同的人从一出生就有着较大的不同，成长环境的不同又放大了这种不同，在选择不同的道路前行以后，人与人之间的不同最终达到了无法估量的程度。

理论上来说，绝大部分人都有可能成为天才，只要他们愿意，孟子就说，人皆可为尧舜。但是，现实中天才是极少量的，因为这绝大部分人中的绝大部分都不愿意成为天才，成为天才需要人对环境阻碍因素进行克服，部分时候需要逆流而上，然而绝大部分人并不愿意克服环境。

科大少年班是学习的天才，学习的天才并不绝对是创造的天才，学习与创造是不绝对相同的道路，进科大少年班只是学习能力与智商的肯定，而这些不过是创新、创造、探索学问的一部分甚至很小的小部分而已。

天才是要被重视的，但不应被捧杀，如果一个天才被过分渲染，会给这个天才继续成长制造一种外力，当这种外力击穿天才克服环境的极限防御后，天才的成长可能会偏离原有发展轨迹成为普通人。

华为千金买骨是肯定天才的存在，也是对天才存在意义的肯定，这是科学的。但天才被媒体过分神化，这是捧杀，是不理性的。

天才首先是人、然后成为天才，但天才归根结底不是神。

世界的发展很大程度上是天才推动的，也因此，我们给予各领域天才足够的获得感以此激励天才的养成并激励更多人成为天才。与此同时，我们不能神化天才，只有这样我们才能避免让天才走向平庸。

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