植物记录卡怎么做图片三年级(植物记录卡三年级下册)

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“双减”背景下,阳平关镇中心小学切实丰富课后服务内容与形式,各班级及科任老师,依据教育教学及学生实际,开展个性化课后服务。现在,我们走进三(1)班教室,看看课后服务的学生在做些什么?

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瞧,孩子们在语文老师的指导下,认真制作《植物记录卡》,他们一个个在纸片上画上自己喜爱的植物,涂上亮丽的色彩,然后写上植物的名称、样子、颜色、气味、其他等等。原来是语文老师和孩子们学习了习作《我的植物朋友》,课后为孩子们布置了一个选做小任务——制作一份《植物记录卡》,孩子们特别感兴趣,爱画画本就是大多数孩子的天性,孩子们跃跃欲试,这样的课后作业最能体现孩子们动手、动脑能力。

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时间过得飞快,文竹、虞美人、玫瑰花、桂花树、仙人掌、迎春花、向日葵等植物,在孩子们画笔下一幅幅跃纸上,简洁明了的文字介绍呈现眼前。二个小时的课后服务时段,孩子们兴趣盎然,意犹未尽。

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